viernes, 15 de junio de 2018

Proyecto Audacity.

La entrada que viene a continuación , es una práctica de Audacity , en la cual he mezclado dos pistas de audio: una de ellas , es un audio con mi voz, y la otra, música de fondo relacionada con el significado de la frase, ésta ha sido insertada en el proyecto haciendo clic en importar del menú archivo.

La misma práctica ha sido realizada por todos los alumnos de clase, cada una de ellas con mensajes diferentes relacionados con la naturela.

 Aquí os dejo el audio, espero que os parezca un buen trabajo: albaaudio2ogg.ogg

viernes, 25 de mayo de 2018

Presentación Digital en Impress

Aquí os dejo una nueva entrada realizada en la clase de TiC en la cual hemos realizado una presentación en Impress del Sistema Solar.
Este es el enlace que muestra mi presentación:

https://www.dropbox.com/s/z8r37zidfqo08n0/Sistema%20solar.odp?dl=0

INFOGRAM

Aquí os dejo una infografía que he realizado en clase , en la cual mediante un golpe de vista podemos comprender a la perfección el tema tratado: Las redes sociales.
La infografía es una representación visual informativa o diagrama de textos escritos que en cierta manera resume o explica figurativamente; en ella intervienen diversos tipos de gráficos y signos no lingüísticos.

viernes, 13 de abril de 2018

Montaje con GIMP

 FOTOMONTAJE


En la clase de hoy, hemos aprendido como se realiza un montaje con el programa de fotomontaje de gimp:
  •  Definición de fotomontaje:

El fotomontaje es la técnica que consiste en combinar dos o más fotografías con el objetivo de crear una nueva composición.

El fotomontaje es la técnica que consiste en combinar dos o más fotografías con el objetivo de crear una nueva composición.

... via Definicion ABC https://www.definicionabc.com/tecnologia/fotomontaje.php

1. Para empezar, seleccionamos una fotografía y un paisaje que nos guste.

2. A continuación, recortamos la foto seleccionada con ayuda de las tijeras inteligentes.

3. Más tarde, transferimos el recorte a la nueva imagen. La imagen se transfiere mediante la técnica habitual Copiar y Pegar . En primer lugar, se copia en el portapapeles, seguidamente se abre la imagen que nos va a servir de fondo y pegamos la imagen en ella.

4.El siguiente paso es ajustar el tamaño de la imagen en el nuevo fondo mediante la herramienta Escalar y se moverá mediante la herramienta Mover.

5.Por último , retocamos las imperfecciones , mediante la herramienta Borrador con la que dejamos al descubierto la imagen de fondo en aquellas zonas sobre las que hagamos click.

Una vez realizados los pasos anteriores daremos por finalizada la actividad. Espero que os haya servido de ayuda. Gracias.

viernes, 16 de marzo de 2018

Tipos de imágenes.

Imágenes Gráficas

Imágenes rasterizadas o mapas de bits: estas imágenes, también conocidas como bitmap, están formadas por multitud de puntos que, en su conjunto, definen la imagen final; cada uno de estos puntos tiene un color, un brillo, un contraste...determinados. Los archivos de estas imágenes contienen la información de la imagen en una matriz de puntos (píxeles), denominada raster. Imágenes de este tipo son las obtenidas al digitalizar con un escáner o las fotografías tomadas con una cámara digital. Algunas de sus extensiones son: BMP, XCF, GIF, JPG...


Imágenes vectoriales: en este caso, las imágenes están creadas con multitud de vectores u objetos individuales, cada uno de los cuales tiene su propia definición (tamaño, tipo de línea, color, relleno etc).
Los  archivos de imágenes vectoriales guardan la definición de todos sus componentes mediantes expresiones matemáticas ; esto hace que, habitualmente, este tipo de imágenes tenga un tamaño inferior al del tipo bitmap. Algunas de sus extensiones son: DXF, EPS, ODG...



Imágenes 3D: estas imágenes pueden estar creadas con diversas técnicas, pero su propósito es siempre transmitir la proyección de algo visual en un espacio tridimensional ; suelen estar ligadas a las imágenes animadas o animaciones.
Algunas de sus extensiones son:  DWF, .MB, .MAX y .MGF.



Imágenes animadas (animaciones): las imagenes animadas constituyen una primera aproximación a los vídeos, ya que permiten transmitir una secuencia en movimiento, pero sin sonido. Aunque existen muchos tipos de imágenes animadas, todas ellas están constituidas por un conjunto de imágenes estáticas que se van alterando, de forma secuencial, cada periodo de tiempo especificado.
Las más utilizadas en Internet son, ahora, las animaciones flash.
Su extensión más importante es: GIF.



Aquí os dejo una nueva entrada en la que podéis ver los diferentes tipos de imágenes. Espero que os sirva de ayuda.


miércoles, 17 de enero de 2018

Uso del editor de ecuaciones en Writer.

Pasos a seguir para ecuaciones con Writer:

1.En primer lugar, abrimos el documento Writer.

2.A continuación hacemos clic en Insertar, objeto, fórmula.

3. Cuando se abra la ventana de fórmulas, introducimos la fórmula que nos viene indicada con los elementos de la ventana.

lunes, 8 de enero de 2018

Elaboración de un folleto publicitario

En mi nueva entrada os presentaré el último trabajo realizado en clase, que consiste en crear un panfleto o folleto publicitario sobre una noticia cualquiera de la actualidad.

Pasos a seguir para realizar un folleto:


1.Decide el mensaje que queremos transmitir.

2.Exponer la información en forma de texto.

3.Añadir imágenes que nos sirvan de ayuda.

4.Separa el texto con las imágenes.

5.Elabora la cabecera para la página principal y el interior.

6.Elige el programa con el que diseñarás tu folleto.





viernes, 15 de diciembre de 2017

Horario en Writer

Crear una tabla en Writer y escribir en ella:


1.Seleccionar la opción Tabla del menú Insertar.

2.Escoger el número de filas y columnas.

3.Seleccionar la celda en la que vayas a escribir y comenzar tu trabajo.


Como modificar una Tabla en Writer:


  • Si quieres unir varias celdas se consigue mediante el botón Unir Celdas de la barra Tabla
  • También puedes modificar el color de una celda o de la tabla haciendo clic en lo  quieras cambiar y en los botones de color habituales , elige el color de fondo o color de la fuente.
  • Si deseas cambiar el tipo de letra del texto , seleccionar la palabra que quieras cambiar y haz clic en la opción Cambiar Letra de la barra del Menú.
Y hasta aquí la explicación de como realizar una tabla en Writer y modificarla una vez insertada.

miércoles, 29 de noviembre de 2017

Creación de un texto periodístico en Writer.

Pasos a seguir para realizar un texto periodístico:

1.En primer lugar, abrir Open Office.

2.A continuación , seleccionar un texto cualquiera.

3.Seleccionar todo el texto y dividirlo en columnas.

4.Incorporar una imagen relacionada con el tema.

5.Si quieres publicarlo en alguna web, realiza un pantallazo del trabajo finalizado.

6.Y finalmente colgarlo en tu blog.

Aquí os dejo mi último trabajo realizado en clase, se trata de un texto periodístico sobre la violencia de género.

viernes, 17 de noviembre de 2017

Licencias Creative Commons. ¿Cómo incluirlas en nuestro blog?

LICENCIAS CREATIVE COMMONS


Son de carácter gratuito y que, por tanto, la mejor manera de asegurar la remuneración del autor es excluyendo los usos comerciales y las obras derivadas (es decir, la licencia de Reconocimiento – No comercial – Sin obra derivada).

Con estas condiciones se pueden generar las seis combinaciones que producen las licencias Creative Commons:

1. Reconocimiento (by): Se permite cualquier explotación de la obra, incluyendo una finalidad comercial, así como la creación de obras derivadas, la distribución de las cuales también está permitida sin ninguna restricción.


2. Reconocimiento – NoComercial (by-nc): Se permite la generación de obras derivadas siempre que no se haga un uso comercial. Tampoco se puede utilizar la obra original con finalidades comerciales.


3. Reconocimiento – NoComercial – CompartirIgual (by-nc-sa): No se permite un uso comercial de la obra original ni de las posibles obras derivadas, la distribución de las cuales se debe hacer con una licencia igual a la que regula la obra original.


4. Reconocimiento – NoComercial – SinObraDerivada (by-nc-nd): No se permite un uso comercial de la obra original ni la generación de obras derivadas.


5. Reconocimiento – CompartirIgual (by-sa): Se permite el uso comercial de la obra y de las posibles obras derivadas, la distribución de las cuales se debe hacer con una licencia igual a la que regula la obra original.


6. Reconocimiento – SinObraDerivada (by-nd): Se permite el uso comercial de la obra pero no la generación de obras derivadas.



 Obtener la licencia.


 Si estás interesado/a en situar una licencia CC (Creative Commons) en la barra lateral de tu blog puedes seguir los siguientes pasos:

  •  Visita la web de Creative Commons: http://es.creativecommons.org
  •  Haz clic en la opción de menú Licencias.
  •  Pulsa en el enlace Escoger una licencia.
  • Finalmente tendrás que contestar a una serie de preguntas acerca de las condiciones que desees aplicar a tu blog.
  • En la pregunta ¿Quiere permitir usos comerciales de su obra? marca la opción deseada. Por ejemplo: No.
  •  En la pregunta ¿Quiere permitir modificaciones de su obra? señala una respuesta. Por ejemplo: Sí, mientras se comparta de la misma manera.
 Aqui os dejo un enlace de una página web que contiene contenidos muy útiles e interesantes y todos relacionados con la asignatura de TiC.

 Espero que os sirva de ayuda. Gracias.

miércoles, 8 de noviembre de 2017

Sistema operativo Linux.

 SISTEMA OPERATIVO LINUX

1. Introducción

 
En 1992 habían solo 100 personas trabajando en el desarrollo Kernel de Linux, pero en el 2010 ya eran 1000 personas los que trabajaban en el. Estos permitieron que lo que eran 250.000 líneas de código (1995) pasaran a ser 14.000.000 (2.010).Mas datos y curiosidades se encuentran en este trabajo, donde  explicamos cosas sobre Linux, y todo lo que le rodea, y permite ver como una idea se puede convertir en algo muy grande.



 2.Historia de Linux


 La historia de Linux comenzó  mucho antes de lo que la mayoría de gente piensa, ya que en 1969, Ken Thompson, de AT&T Bell Laboratories, desarrolló el sistema operativo Unix, adaptándolo a las necesidades de un entorno de investigación, sin saber la importancia que llegaría a tener su trabajo. Un año después Dennis Ritchie (creador del lenguaje de programación C),  colaboró con Ken Thompson para pasar el código del sistema Unix a C. Lo que convierto a Unix en un sistema operativo transportable.

 2.2 Linux

 
Era el año 1991 y Linus Torvalds ,que en aquel entonces era un estudiante de informática de laUniversidad Helsinki , empezó a programar las primeras líneas de código de un sistema operativo ( finalmente llamado Linux) , como una afición y sin poder imaginar la gran repercusión que traería. Hubo una primera versión no oficial de Linux.
El 5 de octubre de 1991, Linus anuncio la primera versión oficial de Linux (versión 0.02).

-Linux es un sistema operativo compatible con Unix, sus dos características principales y que los diferencian del resto de los sistemas operativos que encontramos en el mercado son:
1. Es software libre, esto significa que no tenemos que pagar por el uso del mismo.
2. El sistema viene acompañado del código fuente (el sistema lo forman el núcleo del sistema (kernel) mas un gran numero de librerías que hacen posible su utilización).

Aquí os dejo este video que resume el contenido:

        ENLACES PARA AMPLIAR LA INFORMACIÓN: 

miércoles, 18 de octubre de 2017

Los cuatro superordenadores más potentes del mundo.

1.Sunway TaihuLight


El ordenador más grande y potente jamás creado. Ostentando más de 10 millones de procesadores y con casi el triple de rendimiento que su rival chino (93 petaflops), TaihuLight es también el más eficaz de lejos de la lista, con 6051 de megaflops por vatio.

El sistema corre en su propio sistema operativo, Raise OS 2.0.5, el cual está basado en Linux.4​ El sistema tiene su propia aplicación personalizada de OpenACC 2.0 para ayudar a la paralelización del código.

Petaflops: es la velocidad de cálculo.

2.Tianhe-2 

 Vía Láctea 2 (nombre traducido) ha sido finalmente destronado después de llevar seis años seguidos en lo alto de la lista. Sigue contando con un sistema superponte con 3.120.000 procesadores que generan 33,9 petaflops sostenidos, pero el gobierno chino le ha quitado el puesto relegándose a la segunda posición.

Tianhe-2 se usará con fines de investigación y educativos, si bien la información que manejan los medios locales habla de la industria automovilística como un cliente prioritario, según detalla la BBC.



3.Titan

Titan es la pieza central de computación del Laboratorio Nacional Oak Ridge, bombeando 17,6 de petaflops para los proyectos de investigación del Departamento de Energía de EE.UU. Es uno de los que más tiempo lleva en la lista después del ordenador K.

 “La ciencia y la tecnología siempre han sido nuestro principal objetivo y Titán es una herramienta revolucionaria que permitirá a los investigadores de todo el mundo aprovechar el cálculo acelerado en la GPU para hacer descubrimientos asombrosos. La aceleración de las nuevas GPU Tesla ofrecen el rendimiento y la eficiencia energética necesarias para que Titán pueda alcanzar niveles de rendimiento sin precedentes sin consumir la energía equivalente a una ciudad pequeña”, afirma Jeff Nichols, director asociado de informática y ciencias computacionales del Laboratorio Nacional de Oak Ridge.

 Titán es un sistema Cray XK7 que contiene 18.688 nodos, cada uno construido con un procesador AMD Opteron 6274 de 16 núcleos y un acelerador GPU NVIDIA Tesla K20X.




4.Sequoia 

El bateador más importante del Laboratorio Nacional Lawrence Livermore es Sequoia, una máquina de IBM con 17,1 de petaflops. Su potencia proviene de los casi 1.573,000 procesadores, y tienen la tercera mejor eficiencia con 21777 megaflops por vatio.

Todos chips de IBM y Linux.

Este dispositivo se utilizará para simular explosiones nucleares, pero demás está decirlo, podría ser utilizado para muchísimas cosas más, como predicción del clima o exploración petrolera.



Para obtener más información podéis consultar el siguiente enlace:

Espero que os sirva de ayuda. Gracias. 


lunes, 16 de octubre de 2017

CÓDIGO ASCII

Definición.


ASCII es el código estándar utilizado por los sistemas informáticos para representar los caracteres. Cada carácter mediante un numero binario de siete dígitos.

ASCII fue publicado como estándar por primera vez en 1967 y fue actualizado por última vez en 1986. En la actualidad define códigos para 32 caracteres no imprimibles, de los cuales la mayoría son caracteres de control que tienen efecto sobre cómo se procesa el texto, más otros 95 caracteres imprimibles que les siguen en la numeración (empezando por el carácter espacio).

Este código nació a partir de reordenar y expandir el conjunto de símbolos y caracteres ya utilizados en aquel momento en telegrafía por la compañía Bell. En un primer momento solo incluía letras mayúsculas y números, pero en 1967 se agregaron las letras minúsculas y algunos caracteres de control, formando así lo que se conoce como US-ASCII, es decir los caracteres del 0 al 127.
Así con este conjunto de solo 128 caracteres fue publicado en 1967 como estándar, conteniendo todos lo necesario para escribir en idioma ingles.


 Casi todos los sistemas informáticos actuales utilizan el código ASCII o una extensión compatible para representar textos y para el control de dispositivos que manejan texto como el teclado.

 El código ASCII se desarrolló en el ámbito de la telegrafía y se usó por primera vez comercialmente como un código de teleimpresión impulsado por los servicios de datos de Bell.


ASCII extendido.


El más importante es el código ASCII extendido, que  utiliza 8 bits, pudiendo representar 256 caracteres.

RASGOS ESTRUCTURALES:

 Los dígitos del 0 al 9 se representan con sus valores prefijados con el valor 0011 en binario (esto significa que la conversión BCD-ASCII es una simple cuestión de tomar cada unidad bcd y prefijarla con 0011).

 Las cadenas de bits de las letras minúsculas y mayúsculas sólo difieren en un bit, simplificando de esta forma la conversión de uno a otro grupo.

Enlace para ampliar la información








jueves, 5 de octubre de 2017

Diferencias entre la Web 1.0, la Web 2.0 y la Web 3.0

La Web 1.0:

La Web primitiva , la del siglo xx , era aquella que se caracterizaba principalmente por ser unidireccional y realiza sobre contenidos estáticos. Las primeras paginas que vimos en internet publicaban contenido de texto , una vez publicados , no se actualizaban salvo que el "webmaster" modificase dichos contenidos y volviese a subir la web de nuevo a internet

La Web 1.0 tenía principalmente un carácter divulgativo , y empezaron a colgarse de internet documentos e información principalmente cultural. Poco a poco las empresas comenzaron a tomar parte y las primeras webs de empresa surgieron , con diseños muy pobres (no había herramientas, ni tecnología , ni conexión suficiente como para hacerlo mejor) y contenidos que rápidamente quedaban anticuados al ser complejo utilizarlos.

 La web 2.0:

El término Web 2.0 o Web Social comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide Web.
Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí, como creadores de contenido, en una comunidad virtual. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías.

La web 3.0:


Web 3.0 es una expresión que se utiliza para describir la evolución del uso y la interacción de las personas en Internet a través de diferentes formas entre las que se incluyen la transformación de la red en una base de datos, un movimiento social con el objetivo de crear contenidos accesibles por múltiples aplicaciones non-browser (sin navegador), el empuje de las tecnologías de inteligencia artificial, la web semántica, la Web Geoespacial o la Web 3D. La expresión es utilizada por los mercados para promocionar las mejoras respecto a la Web 2.0. Esta expresión Web 3.0 apareció por primera vez en 2006 en un artículo de Jeffrey Zeldman, crítico de la Web 2.0 y asociado a tecnologías como AJAX. Actualmente existe un debate considerable en torno a lo que significa Web 3.0, y cuál es la definición más adecuada.
Enlaces para  encontrar más información:
          Enlace cuadro comparativo:
 

Ejemplos de Web 1.0 , Web 2.0 y Web 3.0: 

1.Ejemplo de Web 1.



 2.Ejemplo de Web 2.0:


3.Ejemplo de Web 3.0:




 

jueves, 28 de septiembre de 2017

Bienvenida

Hola chic@s, soy Alba , estudiante de 1 de Bachillerato en este blog publicaré a largo del año, entradas bastante interesantes relacionadas con la asignatura de Tic , este será mi cuaderno digital en el que aparecerán entradas bastante creativas y originales para todos a los que os guste la tecnología .Visitadlaaa!!!.